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太原晋祠小学组织学生去晋祠博物馆担任志愿

来源:晋祠 时间:2023/6/28
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晋祠小学的学生们接待外国游客。

太原市晋源区的一所普通的小学,铁栏杆外是一道长长的红墙,红墙里是孩子们另一个丰实而美丽的课堂——千年名胜晋祠。这所小学就是晋祠小学。10月22日,山西晚报北国新闻记者来到晋祠小学,探访孩子们和晋祠博物馆的不解之缘。

去“邻居家”接待中外游客

离开校门,小学生们只要步行五六分钟,就来到这个比邻而居的“课堂”,在唐槐宋柏一季季的荣枯中,孩子们一拨拨地去了又来了。

今年国庆期间,晋祠博物馆内,晋祠小学的小学生们身披“文明小天使”绶带,分散在景区各个景点,通过他们质朴纯真、饱含激情的讲解,让中外游客透过历史文物了解晋阳文脉,领略文明太原的魅力。

“我负责讲解的是楹联牌匾,国庆当天,我一共接待了多位游客,其中还有来自荷兰的外国游客,我们所有志愿者都和他们用英语打了招呼,能够代表学校给游客讲解晋祠景区,我感到非常自豪。”六年级的常俊熙说。

“虽然一天下来嗓子也快哑了,但是我一点都不觉得累,因为我们的讲解得到了游客的认可。通过这样的活动也锻炼了我们的才干,收获了很多快乐。今后我将继续努力学习,丰富文化知识,当好文化的传播者,为我们的城市增光添彩……”五年级的李悦馨开心地说。

晋祠小学的小导游最早要追溯到年,每逢博物馆日、旅游日、六一、十一等重大节日,晋祠小学都要组织学生担任小导游志愿者,对文明旅游、环境保护、文物保护等知识义务讲解。

从年到年,30年间,校长和老师们换了好几任,课程教材也变了好多版本,而不变的,就是小学和晋祠的厚意与深情。孩子们的班队会是学习晋祠,孩子人的校本教材是《美丽晋祠》,孩子们的课外辅导员是晋祠博物馆优秀讲解员老师们,孩子们必背名篇是作家梁衡的《晋祠》和吴伯箫先生的《难老泉》。对于晋祠的历史典故、草木牌匾、山水建筑、文化学说,孩子们都能娓娓道来。

学校的这一活动得到了晋祠博物馆的大力支持,晋祠博物馆优秀讲解员不定期走进课堂面对面教学,同时“小导游”到晋祠进行实地培训。截至目前,晋祠小学已累计培养小小志愿者近两千名。

传递“文化自信”接力棒

晋祠小学的学生多来自晋祠镇长巷村、南大寺村、索村,和晋祠驻地单位,都是吃着晋祠大米、喝着晋泉水长大的。

20年前曾经在学校任教的杨老师告诉记者,他当时班上有位孩子父亲早逝,母亲多病,家里一贫如洗,孩子品学兼优,参加了“志愿小导游”活动以来,把这项工作任务当做生活中最大的乐趣对待,接待游客的时候落落大方,有问有答,各个景点如数家珍,许多游客对他产生了兴趣,进而了解到他的家庭状况后,捐钱捐物,帮助这个孩子解决了生活难题,成为学校和村里的佳话。

根植于家乡土地上的自信,会滋养人的一生。

年开始,晋祠小学又与太原市各个博物馆进行校馆联合深度合作,全面深入开展传统文化教育培训,从晋祠文化拓展到晋阳文化,进一步拓宽延伸学生文化视野和底蕴,为人生为家乡打出一份“文化自信”。

今年9月开学之初,学校进一步根据学生的兴趣爱好和发展需要,采取由学生自主报名,班级评选推荐,学校审核的方式,最终推选出26名优秀学员作为“志愿小导游”。

“孩子们非常喜欢这样的志愿活动,我们学校搭建这样一个桥梁,为孩子们打开了解家乡和外界的窗口,让孩子们收获从容自信。通过这些志愿活动,孩子们的语言表达能力、社会实践能力、与人交往能力等综合能力都有了很大的提升,对传统文化和家乡文化也有了更深刻的认识。同时也增强了学生们的文化自信,弘扬家乡文化,传递家乡文化,为家乡代言,将我们城市的文明风貌展现给中外游客……”晋祠小学校长介绍说。

晋祠小学开展志愿服务活动以来,到目前累计义务服务中外游客30余万人次,传递家乡文化,打造属于自己的文化自信,这个接力棒,晋祠小学会一直传下去。

山西晚报记者赵晋燕

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